博冠体育省委教育工委坚持先学一步、深学一层，号召党员干部和师生员工深刻理解教育强国的重大意义、丰富内涵和实践要求。各高校聚焦立德树人根本任务，扛牢为党育人、为国育才职责使命，充分发挥育人主阵地作用，不断提升学科专业建设水平，全面提高人才自主培养质量，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动践行教育强国建设使命担当。

　　加强理想信念教育，厚植爱国主义情怀，筑牢网络育人阵地博冠体育，完善课程思政体系，用好红色资源，开展就业育人、资助育人、社区育人活动，深化“三全育人”，为时代新人培根铸魂。

　　山东建筑大学强化政治理论学习、理想信念教育和网络思政教育，推进“时代新人铸魂工程”。设置学生政治理论学习教室，围绕“四史”等内容定期开展学习活动。围绕“一生一规划”，以理想信念教育为引领，结合重大节日和重要节点，开展爱国主义教育和中华民族传统文化教育。邀请全国劳模做客筑基讲坛，开展讲坛育人活动。

　　滨州学院通过推进课程思政、用好红色资源、强化就业育人，提高育人实效。充分发挥首批省级课程思政教学研究示范中心作用，构建“135”课程思政教育体系，课程思政与思政课程同向同行，形成协同育人合力。充分利用本地红色资源，组织学生赴山东渤海军区教导旅成立旧址展馆、杨柳雪党性教育基地、博兴高家渡历史展览馆、邹平市大马峪红色文化教育基地等开展主题党团日活动。加强学生择业观、就业观教育，举办“永远跟党走，到祖国需要的地方建功立业”主题宣讲、论坛、座谈等活动，征集推选23名西部计划优秀毕业生分享经验，引导毕业生把个人理想追求融入党和国家事业当中。

　　山东女子学院注重把育人工作“落实落细落小”。采取“大思政+微宣讲”的方式，组织基层党组织书记、专业教师、辅导员及优秀青年大学生，开展“感悟思想伟力，筑牢青春信仰”系列宣讲活动，目前已举办27期，受众覆盖5000余人。构建“物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励”四位一体的资助育人体系，2023年6月，争取4家社会爱心企业捐助10万余元，资助23名家庭经济困难学生。依托“一站式”社区建设，坚持“一心、两翼、三维、四驱”的滴灌式思政教育建设思路，推出18项具体工作举措，开展学生社区“立德、铸魂、润心、助学、解惑”五大育人工程；组织了“宿舍邻里”人际关系团体辅导，社区微党课，社区劳动我能行等活动。

　　主动担当培养栋梁之才的时代重任，创新人才培养机制，创新校企协同育人培养模式，大力推进教育教学改革，着力提升大学生创新创业实践能力，全面提高人才自主培养质量，努力为中国式现代化山东实践提供坚实人才支撑。

　　山东师范大学坚持“厚基础、宽口径博冠体育、高素质、强能力、重创新”的本科人才培养理念，创新人才培养机制。探索书院制管理模式下的创新型人才培养，成立了“东岳文化创意学堂”“梅谷学堂”“东渐学堂”等，着力推动文化创意、数学、物理学、管理科学等基础学科拔尖人才培养。探索“4+2”高素质复合型硕士层次高中教师培养机制，研究制定了“生物科学+心理健康教育”“历史学+学科教学（思政）”“计算机科学与技术+科学与技术教育”“物理学+学科教学（数学）”等改革试点方案。

　　山东石油化工学院创新校企协同育人培养模式，加强应用型人才培养。以省级碳中和现代产业学院为引领，实施“一群一产业服务行动”，依托七大专业群开展“1+6”现代产业学院体系建设，推动所有本科专业实施校企共建。以行业和区域产业需求为导向，深化人才培养模式改革，实施“卓越工程师教育培养计划”，采用“3+1”校企联合分段教学，培养“双碳”领域卓越工程人才。推行“微专业、订单班、智能+”等人才培养模式，在海科新源公司开设“新源班”，实行全程导师制，实施项目式教学，校企共同设计课程体系。

　　山东警察学院突出公安院校人才培养特色，紧盯“教、学、练、战一体化”人才培养目标，遵循“三三制”原则，压缩课堂教学总学时，提高实践教学的比重。强化课堂教学改革，出台《山东警察学院课程过程性考核指导意见》，要求学院所有开课课程的考核均包含过程性考核（即平时成绩）与结果性考核（即期末成绩），过程性考核在课程考核中占比不低于50%。鼓励教师多维度、多环节进行课程考核。加强与智慧树、超星和学堂在线等科技公司的合作，强化一流课程和线上课程建设，积极申报省级一流课程和国家级一流课程。

　　泰山学院实施创新创业“金钥匙”计划，着力提升大学生创新创业能力。构建“导师+团队+项目+基地”的双创模式；强化创新创业师资建设，承办教育部全国高校创业指导师首期培训班。打造以“挑战杯”“互联网+”竞赛等为龙头的创新创业竞赛体系，形成“指导、培训、孵化”全过程创新实践竞赛模式。出台《泰山学院创新创业奖学金、扶持基金管理办法》等制度措施。2023年获得第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛铜奖，第十八届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品决赛获特等奖两项。

　　主动服务黄河流域生态保护和高质量发展、绿色低碳高质量发展先行区建设重大战略，服务地方经济社会发展和群众期盼，对接“十强”优势产业需求，持续优化学科专业布局，深入推进“一流本科专业”建设，夯实人才培养基本单元。

　　鲁东大学围绕服务黄河流域生态保护和高质量发展、绿色低碳高质量发展先行区建设等重大战略，对接“十强”优势产业需求，建立学科支撑、高层次人才引领、产业行业需求、协同育人的专业动态调整机制。增设服务新兴战略性产业的新专业，改造升级传统专业，先后新增人工智能、智能制造工程等6个应用型或“四新”本科专业，停招29个学科支撑弱、产业需求弱、就业率较低的本科专业，撤销5个学科支撑弱、服务社会能力不强的本科专业。现有本科招生专业为60个，涵盖10个学科门类博冠体育，包含40个专业类，形成具有本校特色的新文科、新工科、新农科和新师范四类专业布局。

　　菏泽学院结合菏泽“231”特色产业体系和社会发展需求，优化学科布局，调整专业设置，积极打造生物医药、高端化工、现代农业、教师教育等九大应用型学科专业群博冠体育，形成学科专业与地方产业行业紧密对接、融合发展的格局，学科专业更接地气、发展基础更加牢固。着力推进校地校企产教融合，共建学科专业平台，与菏泽市联合制定加快校城融合发展意见，与曹县等5县区、东明石化集团等地方龙头企业签署合作协议，建立了大健康研究院、高端化工研究院、非遗研究院等科研机构，成立5个现代产业学院。

　　济宁医学院坚持“为国家育人才、为大众谋健康”，着力加强医学学科建设。搭建“345雁阵式”高水平学科梯队，优先支持临床医学（精神医学）、基础医学博冠体育、临床医学3个学科，培育建设药学、公共卫生与预防医学、中西医结合、化学工程与技术4个学科，扶持储备生物学、护理学、医学技术、口腔医学、工商管理5个学科。优化学科专业结构，加强医工、医理、医文等多学科协同和交叉融合，围绕精神行为、干细胞治疗、儒医文化与医学人文教育等领域培育新兴交叉学科，不断完善学科发展体系。

　　【广告】免责声明：本内容为广告，相关素材由广告主提供，广告主对本广告内容的真实性负责。本网发布目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责，广告内容仅供读者参考。

　　新闻信息服务许可证音像制品出版许可证广播电视节目制作经营许可证网络视听许可证网络文化经营许可证