博冠体育近年来青海省海南藏族自治州兴海县全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，加快推进教育现代化，深化教育综合改革，聚焦办好人民满意教育，聚力教育公平和质量，攻坚克难，勇毅前行，全县教育发展势头强劲，教育各项工作取得了较为显著的成效。

　　兴海县各中小学校认真落实立德树人根本任务，将德育渗透到课堂教学的各个方面、浸润在校园生活的各个角落博冠体育、延伸到教书育人的各个环节，为学生健康成长奠定了坚实的思想基础。

　　在德育工作中，全面落实立德树人根本任务，持续深入推进“四爱三有”教育，培育和践行社会主义核心价值观。认真落实中小学党组织领导的校长负责制，不断加强基层党组织建设，“两个全覆盖”目标基本实现。各学校结合实际创建了各具特色的党建品牌，积极探索新形势下党建带群团建设工作，党建引领教育教学、学校管理成效明显提升。

　　2020年兴海县教育局被省委省政府授予“青海省创建民族团结进步先进区先进集体”，2022年兴海县第二民族寄宿制小学被共青团中央、教育部、全国少工委授予“全国优秀少先队集体”荣誉称号，兴海县第一民族寄宿制小学被青海省精神文明建设指导委员会授予“文明校园”荣誉称号博冠体育。

　　兴海县根据教育改革发展新形势新任务，通过整合资源，优化布局，全面实施学前推普筑基行动，积极争取项目资金，新建、改扩建城乡幼儿园。积极整合河卡羊场学校和河卡镇民族寄宿制小学，整体搬迁唐乃亥乡寄宿制小学，南部三乡三所学校由初级小学改制为完全小学。莫多藏医药实训基地建成并归属兴海县管理，职业教育实现了零的突破。2018年建成海南州第四民族高级中学，结束了建县七十年来没有民族高中的历史，从学前教育、义务教育、高中教育、职业教育比较完善的教育体系已逐步形成，构建了与县域经济社会发展较相适应的教育格局。

　　同时，始终坚持学前教育抓普惠、义务教育抓均衡、高中教育抓特色、职业教育抓提升的工作思路，综合施策，整体推进，加快推进各类教育协调发展。通过坚持问题导向，补齐发展短板博冠体育，推进巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，集中开展控辍保学专项治理行动，落实义务教育控辍保学常态化清零。2022年九年义务教育巩固率97.22%，高中阶段毛入学率99.21%，学前三年毛入园率97.05%。

　　兴海县全面加强教育改革和学校管理工作，认真开展“五项管理”“课后服务”“双减”工作，加快推进中高考综合改革工作。充分利用对口支援平台，持续强化与江苏省徐州市和大唐集团公司在教育方面的合作共建，开展富有成效的援建和援教工作，全县教育质量逐年稳步提升。2021年第四民族高级中学首届毕业生参加高考，升入本科院校学生36名，本科率达到19%；2022年升入本科院校学生40名，本科率达到22.1%，取得了可喜成绩。中考成绩在不断提高，初中升学率在逐年提升。

　　同时，注重“五育”并举博冠体育，加强校园文化建设，丰富校园文化活动，通过举办教育系统校园文化艺术节、学生田径运动会等丰富多彩的文体活动，促进了学生全面健康发展。并深入开展感恩教育、法制教育、安全教育、民族团结教育等主题教育活动博冠体育，打造书香校园、文明校园、绿色校园，不断提升了学校文化内涵，挖掘了学校特色优势，激发了全县教育活力，增强了教育后劲，彰显了教育特色。

　　兴海县全面推进新时代教师队伍建设工程，切实加强师德师风建设。近三年来通过争取落实中小学教师编制、招聘学前教师、培养选拔交流校（园）长、校际交流教师等举措，从根本上解决教师总量不足，专业教师紧缺的问题，全县教师队伍年龄和学科结构得到优化。

　　另外，建立涵盖学前至高中学段的20个名师工作室，充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，提高了教师的教研教改和课堂教学能力。同时，积极选派教师参加国培、省培、校本培训活动，加大中青年教师和骨干教师学科知识和课堂教学能力培训力度，全县教师整体素质和业务水平得到提升。

　　据了解，兴海县2020年以来，累计投资1.27亿元，实施教育项目39个。同时，投资2100万元对各中小学、幼儿园教学设备和信息化设施进行了更新升级，使全县学校、幼儿园办学条件明显改善，教育供给水平和保障能力显著提升。（兴海县委宣传部供稿 ）

　　近年来青海省海南藏族自治州兴海县全面贯彻党的教育方针，教育各项工作取得了较为显著的成效。